З Новим 2020 роком!!!!!

Традиційно у нашій школі ми закінчуємо семестр новорічно-різдвяними привітаннями , посиденьками в дружньому, сімейному шкільному колі. Лунають слова привітань, посівання, веселі колядки та новорічні пісні. З прийдешнім Новим роком вітаю і я вас, друзі, дорогі читачі і гості блогу "Музичне мистецтво". Миру нам усім, злагоди, радості, мажорного настрою, гармонії в душі. З Новим 2020 роком!!!

Гра "Впізнай музичні інструменти"

Продовжуємо знайомитись із  чудовим сервісом для навчання учнів LearningApps. З ним легко вивчати, закріплювати, повторювати матеріал із будь-якого предмету. І все це - у цікавій грі (кросворди, перший мільйон, знайди слова, та багато інших). Для зручності на кожну гру автоматично генерується QR-код, за яким з телефону легко потрапить на потрібну вам гру школяр навіть молодшого віку. Створюю сама різні ігри і користуюся вже створеними проектами колег, які доступні на сервісі. Хто ще не знайомий з LearningApps - рекомендую! Для прикладу зіграйте мою гру "Впізнай музичні інструменти". Гра заключається в тому, що учні на слух впізнають звучання інструментів, підбирають для кожного зображення відповідний звук (диференціація інструментів). 
Для входу на гру пропоную QR-код  і додаю фото-інструкції користування грою: 

натисніть на кольорову галочку-позначку на котромусь із інструментів: (по черзі)

прослухайте фрагменти аудіо і оберіть відповідний звук для свого вибраного інструменту

на вибраних вами інструментах вже з'являтиметься позначка аудіо, продовжуйте далі.

для остаточної перевірки в кінці завдання натисніть на синій кружечок 1 , і , якщо все виконано правильно, з'явиться віконце 2, як на скриншоті:

код для входу на  гру для учнів

Гра "Знайди слова з музичного мистецтва"

Уже минуло два роки, як я познайомилася з чудовим сервісом для навчання учнів LearningApps. З ним легко вивчати, закріплювати, повторювати матеріал із будь-якого предмету. І все це - у цікавій грі (кросворди, перший мільйон, знайди слова, та багато інших). Для зручності на кожну гру автоматично генерується QR-код, за яким з телефону легко потрапить на потрібну вам гру школяр навіть молодшого віку. Створюю сама різні ігри і користуюся вже створеними проектами колег, які доступні на сервісі. Хто ще не знайомий з LearningApps - рекомендую! Для прикладу зіграйте мою гру "Знайди слова":

 

Посилання на папку із моїми вправами в цьому сервісі: 

https://learningapps.org/myapps.php?displayfolder=1568000  

Ось і завершується перший семестр навчання і 2019 рік передає естафету 2020му))). Я вирішила підвести підсумки вивченого матеріалу з допомогою вікторин та конкурсів під новорічною назвою "Одягни ялинку". Скажу чесно, що найкраще вона виглядає у презентації PowerPoint: музика, яскрава анімація подобається дітям, захоплює і акцентує увагу на найважливіших моментах вивченого матеріалу. Але, в силу обставин, можливості використати комп'ютер є не в кожному класі. Тому в таких випадках учні малювали ялинку на дошці самі та прикрашали (за кожну правильну відповідь -іграшка на ялинку) паперовими іграшками та нотками, що, зізнаюся, було для них також цікаво і захоплююче, особливо для молодших))))). Звісно, питання вікторини відрізнялися в дітей різного віку, але незмінним було одне: завершення конкурсів нашими чудовими колядками. Презентацію та орієнтовні питання шукайте у мене на сайті  "Музична Кав'ярня":   https://sites.google.com/site/muzicnakavarna/   Один дизайн презентації досить давній, а цьогоріч я створила новий дизайн , щоб учням було цікавіше. Посилання на завантаження обох зі сайту на урок: 

https://naurok.com.ua/viktorina-gra-odyagni-yalinku--2-multimediyna-prezentaciya-test-136153.html 

https://naurok.com.ua/odyagni-yalinku-m-m-prezentaciya-viktorina-5517.html     

Також я роздрукувала ялинку  та іграшки і приклеїла на їх зворотній стороні магнітики, вони легко кріпляться на дошку і легко знімаються і переносяться із класу в клас. Магнітики, до речі, я використовую від Растішки. Для наочності це дуже зручно.

Фінал фестивалю-конкурсу "Веселка-2019"

15 грудня 2019 року в актовому залі Новокам’янської ЗОШ відбувся фінал ХХІV-го районного фестивалю дитячої естрадної та народної пісні «Веселка-2019».

Оцінювало майстерність юних виконавців компетентне журі у складі: Заслуженої артистки України Любов Фітьо; львівської поетеси та композитора Лариси Петрів; Заслуженого артиста України Леонтія Бебешка. Нашу школу представив дует у складі Макоданської Інґи та Сковронської Вероніки. Хочу привітати дівчат з 1 місцем та подякувати за наполегливу працю і творчість! Нехай вам щастить і надалі! Люблю вас, мої хороші і талановиті!!! 

Легендарна пісня Roxette “Listen To Your Heart”, яка належить вічності

9 грудня, на 61 році життя померла солістка 

легендарного гурту Roxette 

Марі Фредрікссон

Вокалістка шведського гурту Roxette Марі Фредрікссон пішла з життя. Про це повідомив менеджер співачки. – передає BBC.

Пік популярності Roxette припав на 1990-і роки, коли гурт випустив кілька пісень, що стали світовими хітами.

Серед найвідоміших пісень Roxette – Listen To Your Heart, It Must Have Been Love, The Look і Joyride.

У повідомленні про смерть співачки йдеться, що вона померла 9 грудня “після 17-річної боротьби з раком”.

“Ти була найкращим другом упродовж понад 40 років”, – сказав інший учасник Roxette Пер Гессле.

Легендарна пісня Roxette “Listen To Your Heart”, яка належить вічності: 

за матеріалами сайту "COMA" coma.in.ua

Фестиваль "Веселка" 2019

         26 листопада у Жовківському центрі дитячої та юнацької творчості відбувся відбірковий 1 тур фестивалю-конкурсу  естрадної дитячої пісні "Веселка" ( Номінація солісти, дуети, тріо). Учні Жовківщини демонстрували своє вміння співати і виборювали право позмагатися в наступному етапі. Нашу школу представляв дует дівчат у складі Макоданської Інґи та Сковронської Вероніки. Вони вже не вперше беруть участь у цьому конкурсі , двічі були лауреатами 2 премії, і знову хочуть  випробувати свої сили. Хочу побажати дівчаткам успіху, не хворіти , берегти голос і перемагати! Вболіваю за вас, мої хороші!

наше журі:

Сучасні технології в освіті: Українські платформи для вчителів

Сучасні технології в освіті: Українські платформи для вчителів:    

1. Платформа "УМІТИ".

Курси. 
Цифрові матеріали до занять. 
 
Для кого: для всіх вчителів
Мова: українська
Ціна: 1 міні-курс 150 грн. (Як отримати 50% знижки?)  
+ 10 % при застосуванні купону 559430

Як використати:

1. Оберіть міні-курс і натисніть “Додати в кошик” або “Відкрити доступ”
2. На сторінці “Кошик” введіть код купону і натисніть “Застосувати купон”
3. Натисніть “Оплатити зараз” і оплатіть через Приват24 або карткою

2. EdEra – студія онлайн-освіти.

Для кого: для всіх вчителів
Мова: українська
Ціна: безкоштовно (включно з сертифікатами)

3. Prometheus

Для кого: для всіх вчителів
Мова: українська
Ціна: безкоштовно (включно з сертифікатами)
Курс місяця: "Наука про навчання: Що має знати кожен вчитель?" 

4. Освітня платформа "Критичне мислення (КМ)" 

Добірка доступних онлайн статей, книг, навчальних матеріалів і веб-ресурсів з розвитку критичного мислення українських та закордонних колег.  
Для самоосвіти.

Банк кращих уроків з методами КМ.

Для кого: для всіх вчителів, викладачів ВНЗ, батьків, працівників дошкільних закладів освіти
Мова: українська
Ціна: від 300 до 400 гривень

5.  Платформа «На Урок»

Бібліотека
Вебінари
Конференції

Для кого: для всіх вчителів, викладачів ВНЗ, батьків, працівників дошкільних закладів освіти
Мова: українська
Ціна: безкоштовно (сертифікат відвідування вебінару 2 години - 60 грн)

6. Платформа "Всеосвіта"

Бібліотека.
Вебінари.  (Перегляд безкоштовний, сертифікат - 60 грн.)
Курси (переважно 590 грн).

Для кого: для всіх вчителів, викладачів ВНЗ, батьків, працівників дошкільних закладів освіти
Мова: українська
Ціна: безкоштовно (бібліотека і перегляд вебінарів, курси - 590 грн. 

 

7. Віртуальний STEM-центр Малої академії наук України

STEM-лабораторія МАНЛаб пропонує дистанційну й очну фахову методичну і технологічну допомогу в організації STEM-навчання учнівської молоді України.
STEM-лабораторія МАНЛаб спеціалізується на здійсненні досліджень у галузі природничих дисциплін: фізика, хімія, біологія, географія, астрономія, екологія, мінералогія.
Дослідницькі роботи.

Для кого: для всіх вчителів природничих
Мова: українська
Ціна: безкоштовно
  

Свіча пам'яті жертвам Голодомору....

Метою організаторів Голодомору було знищити українців як націю. Ліквідувати мову культуру та віру — все те, що робило нас унікальним у цьому світі. Їм не вдалося, ми існуємо тому що пам'ятаємо!

Руки дитини, яка 20 років тому вперше запалила свічку пам'яті, стали руками солдата, який міцно тримає зброю спрямовану на ворога.

(Володимир В'ятрович.)

В суботу, 23 листопада, в Україні вшановують пам’ять жертв голодоморів, в результаті яких загинули мільйони людей. Сьогодні в Україні приспущені державні прапори і скасовані розважальні заходи.

За нещодавно оприлюдненими даними Інституту демографії та соціальних досліджень імені Птухи НАН України, який проводив дослідження спільно з американськими вченими, з 1932 до 1934 року жертвами штучного голоду в Україні стали 3,9 мільйона українців, що становить 13% від загальної кількості населення. Саме цю цифру дослідники вважають науково обґрунтованою.

Хоровий спів зміцнює імунну систему і допомагає побороти рак

Це відбувається завдяки стимуляції імунної системи, вважають лікарі-дослідники.

Вони визначили, що лише одна година співів помітно підвищує рівень імунних протеїнів — цитоксинів, які наше тіло використовує для боротьби з серйозними хворобами, у тому числі з раком.

Дослідження провели вчені Імперського коледжу Лондона, Університетського коледжу Лондона і Королівського музичного коледжу, повідомляє The DailyMail.

Та сама година співу також значно зменшує кількість кортизолу.

Зниження рівня стресу і тривоги зменшує навантаження на імунну систему і дозволяє їй виконувати свої функції ефективно.

Проект фінансувала організація Tenovus Cancer Care. У дослідження взяли участь 193 учасники хорів з Кардіфа, Брідженда, Понтипрідда та Свонсі.

У 55 із них був діагностований рак.

Співаки здавали зразки слини до години співу і одразу після. Матеріал аналізували, щоб простежити, які зміни відбулися у рівнях гормонів та цитоксинів.

Результати дослідження були опубліковані у журналі Cancer Medical Science.

Вчені також дізналися, що люди з депресивними розладами переживали значне покращення настрою.

Рівень запальних процесів у тілі знижувався.

Співавтор дослідження лікар Ян Льюїс так прокоментував побачене: Ми заклали фактологічні підвалини розуміння, що хоровий спів має низку соціальних, емоційних та психологічних переваг, а відтепер ще й спостерігаємо за його біологічним впливом. Ми довго чули анекдотичний вислів, що колективні співи дозволяють нам почуватися добре, але вперше вочевидь побачили, що вони покращують роботу імунної системи".

(джерело: https://life.pravda.com.ua/health/2016/04/5/210587/?fbclid=IwAR0xoaW7R86MpTOsYV60O5vTkxBXhbveDrO-8FZtsbH6QaEEia-u12Ua7b

Ритмічні малюнки

Розвиток ритмічного чуття у дітей має неабияке значення в музичному вихованні загалом. Складаю ритмічні малюнки у цікавій учням формі, на різноманітну тематику (літо, осінь, зима, весна, галактика, африка, морська тема, гра супер Маріо, тощо). Зазвичай використовую їх без музичного супроводу, бо виробила вже  свої форми роботи з такими малюнками, але також впроваджую використання музичного супроводу (для різноманітності). Тому дві озвучені серії викладаю на своєму новому каналі, де якраз буду викладати тільки таку і подібну наочність, матеріал для уроків музики.

Український алфавіт

Мандрівні музиканти та музичні інструменти епохи Середньовіччя.

Рубрика "Цікаві факти" від Майстерні Дитячої Пісні:
 

Мандрівні музиканти та музичні інструменти епохи Середньовіччя.

Побутували народні пісні у супроводі національних музичних інструментів. Народні гуляння, хороводи, танці. Зупиняючись у містах і поселеннях, ходили мандрівні актори. В добу раннього середньовіччя їх називали гістріонами. Актор одночасно був оповідачем, музикантом, танцівником, співаком, дресирувальником тварин, блазнем. До того ж він співав ще і духовні пісні, акомпонуючи собі на віолі. У Франції мандрівних акторів називали жонглерами або менестрелями. Довгий час жонглери були єдиними носіями світської музичної культури і єдиними професіоналами в області інструментальної музики. У Німеччині це були шпільмани, в княжій Україні (Русі) - скоморохи. На кінець XI ст з'являються трубадури, що складали витончені вірші під музику. Вони мандрували разом з менестрелями (жонглерами), виконуючи свої пісні під арфу, лютню, віолу, флейту або гітару. У замках аристократів, на ринках, лицарських турнірах, ярмарках будь-які святкування неодмінно супроводжувались музикою і часто запрошувалися саме трубадури.

Інструменти, на яких виконувалася середньовічна музика збереглися до наших днів, хоча і в різних формах. Флейти вироблялися переважно з дерева, а не металу (як зараз) і були як поздовжніми так і поперечними, подібними до сучасних блок-флейт. Популярними були пан-флейти, що також виготовлялися з деревини. Поширені були щипкові струнні інструменти, такі як лютня, псалтеріон, а також цимбали, на яких до XIV століття також грали защипуванням струни і лише після XIV століття, коли була винайдена технологія виробництва металевих струн, ударами паличками. Першим зафіксованим в Європі смичковим інструментом стала колісна ліра, що потрапила з Візантії. Існували також струнні інструменти без резонуючого корпусу, подібних сучасній арфі, існували також і ранні версії скрипок (віола) і тромбонів. У давньоукраїнському музичному мистецтві існувала велика кількість різноманітних музичних інструментів, про що свідчать згадки в численних письмових джерелах, зображення музичних інструментів у святкових сценах ("ігрищах"). До складу цих музичних інструментів належали:

1. струнні інструменти - гусла (цимбали), гудок (смик), ліра, лютня, кобза, ребек, бандура, торбан, скрипка;

2. ударні інструменти - бубон, тарілки, литаври;

3. духові інструменти - труба, дудка (сопілка), дуда (волинка), ріг, ріжок, кугикли ("флейта Пана"), трембіта.

Знаменний розспів

А ви знаєте, що на території України в Київській Русі існувала своя система запису музики? Дякую Майстерні Дитячої пісні за те, що пригадала в своїй рубриці дуже важливу і цікаву для музичної України  інформацію. 

Рубрика "Цікаві факти" ☝️

Зна́менний спів — система давніх православних культових співів XII–XVII століть. Назва походить від старослов'янської назви співацького знака — «знам'я» Знаменна нотація (або крюкова нотація) була створена на основі візантійської безлінійної невменної нотації. Знаки цієї нотації називали «знаменами» або «крюками». Знаки цієї нотації звичайно складалися з великого чорного крюка або риски та кількох маленьких чорних крапок, ком і ліній поблизу крюка або перетину з гачка. Деякі ознаки можуть означати лише один звук, інші — від 2 до 4 звуків, а деякі цілу мелодію до 10 нот, зі складною ритмічною структурою. Пізніші знамена називали також кондакарними знаками. Як і невменна нотація, знаменна нотація переважно відображала напрямок руху мелодії, а не абсолютні звуковисотності. Знаки вказували також на характер і темп виконання мелодії. Кожен знак мав своє власне ім'я, а також розглядався як духовний символ. Наприклад, є конкретний знак, званий «голубка», що позначав два висхідних тони і символізував Святого Духа. Знаменний спів — спочатку одноголосний, потім ампельний хоровий, розвивався в межах системи осьмогласія; мелодика суто діатонічна, заснована на побутовому звукоряді, спирається на рівномірний поступальний рух в межах кварти або квінти; ритм несиметричний, визначений текстом. Існувало декілька типів знаменного співу: так званий стовповий, малий і великий. Типологічними відгалуженнями знаменого розспіву вважаються київський розспів, грецький розспів, болгарський розспів тощо. До Знаменного співу в своїх творах зверталися Д. Бортнянський, О. Кастальський, О. Кошиць, М. Леонтович, С. Рахманінов, К. Стеценко, П. Чайковський, П. Чесноков та ін. 

Як з'явилися ноти?

Дуже багато різних (але хибних!) версій тепер озвучують в інтернеті про походження нот. Але насправді це було так:

Рубрика "ЦІкаві факти" ☝️
Гвідо д'Ареццо (Ґвідо Аретинський) бл. 990 — бл. 1050 — італійський музичний теоретик,один з найбільших реформаторів в області музичної практики у добу середньовіччя. Монах-бенедиктинець. Він увів у музичну практику систему сольмізації, 4-х лінійний нотний стан з літерним позначенням висоти звуку на кожній лінії, і ключ. Реформа нотного письма Гвідо д'Ареццо створила передумови для точного запису музичних творів, зіграла важливу роль у розвитку композиторської творчості й лягла в основу сучасної нотації. У дидактичних цілях (швидке розучування незнайомих пісень) придумав систему сольмізації, в якій встановив збережені до нині складові назви ступенів звукоряду (ut, re, mi, fa, sol, la, si) на основі акровірша молитви до Івана Хрестителя «Ut queant laxis»:
UT queant laxis → до
REsonare fibris → ре
MIra gestorum → мі
FAmuli tuorum → фа
SOLve polluti → соль
LAbii reatum → ля
Sancte Iohannes (Si) → сі
У перекладі з латинської мови: «Щоби слуги твої голосами своїми змогли оспівати чудні діяння твої, очисти гріх з наших зганьблених вуст, о, Святий Іване».
Склад «ut» - закритий, проспівати було важко, тому назва першої ноти октави «ut», в XVI столітті замінили на «do»

"Сурми звитяги" 2019

                Що ми розуміємо під словом "звитяга"?  Це мужність воїнів, що боронили колись і боронять зараз рідну землю від ворогів, це сильне серце матері, яка, знаючи, що може не дочекатися свого сина із бою, все одно благословляє його на шлях боротьби за Україну, це гордість дівчини, що тулиться до чоловічого плеча, прощаючись перед розставанням, це молитва бабусі, що додає сили і допомагає в битві.....  Тому недаремно конкурс патріотичної пісні ( який уже понад 20 років поспіль проходить щороку в Україні) названо саме "Сурми звитяги". Хто, як не ми, вчителі, маємо привити любов у дітей до Батьківщини силою мистецтва і свого слова? Хто ж, як не наші діти, будують майбутнє держави і мають знати історію,  щоб не повторювати помилок минулого?

              У районному етапі конкурсу "Сурми звитяги" взяли участь понад 40 шкіл району. Нашу Жовківську ЗОШ №1 представляли два ансамблі дівчаток: "Сузір'я" (8 клас) і "Карамельки" (4 клас). Готувалися ще й хлопці, але будуть, мабуть, виступати наступного разу)))). Хочу потішитися за своїх розумниць, співочих соловейків: ми отримали нагороду, 1 місце!!!!! Люблю вас  і пишаюся вами, мої дорогі дівчатка!!!!  (фотозвіт та нагороди "в дорозі", викладу пізніше)

ось такі смаколики подарували нашим артистам: